Skip to main content
بحث مفصل
البحث باستخدام المصطلحات
نوع المحتوى

نتائج مطابقة تماماً
بحث الوسوم
خيارات التاريخ
حدثت بعد
حدثت قبل
أنشئت بعد
أنشئت قبل

نتائج البحث

عدد النتائج 85

أهداف تنفيذ البرنامج التعليمي

أهداف تنفيذ البرنامج التعليمي

إن هذا الدليل يقدم لك برنامج متكامل لاستخدام لعبة كوكب كاليدون في الغرفة الصفية من خلال خمس جلسات منفصلة، تحتاج كل جلسة 45 دقيقة حتى يسهل تنفيذها كحصة ضمن الجدول الدراسي وتتضمن فترة خاصة باللعب إضافة لبعض الأنشطة المساندة التي تساعد في تحقيق أهداف البرنامج. ...

قبل البدء بالبرنامج

قبل البدء بالبرنامج

يتطلب قبل البدء بالبرنامج التأكد من توفر المتطلبات التالية: الاطلاع على الدليل بشكل كامل، وفي حال وجود أي استفسار يمكن التواصل مع المنسق المسؤول للإجابة عنه قبل البدء. تجربة اللعبة بشكل كامل، سوف يساعدك على التحضير بشكل أفضل. يفضل ألا يزيد عدد الطلاب/ات ...

قبل البدء بالجلسة

قبل البدء بتنفيذ الجلسة

قبل البدء بالجلسة يجب مراعاة توفر النقاط التالية: أن جميع الأجهزة مشحونه بشكل كامل. توفر الانترنت ذو جودة والتحقق من اتصال جميع الأجهزة به. تحميل اللعبة على جميع أجهزة الطلاب المشاركين. توفر معلومات الطلاب المشاركين وأسماء المستخدمين الخاصة بهم موزعة على...

الملخص

الجلسة الأولى

مدتها: 45 دقيقة ترتكز هذه الجلسه على: صنع القرار وحل المشكلات إدارة المال المرونة والقدرة على التعامل مع المشكلات  خلال هذه الجلسه سوف نقوم بـ: تعبئة الاستبيانات القبلية (10 دقائق) التعريف باللعبة/ التهيئة (10 دقائق) البدء باللعب (15 دقيقة) نشا...

الاستبيانات القبلية

الجلسة الأولى

يمكن الطلاب دخول الصف، ويمكنك تحفيزهم بتمهيد سريع ومختصر حول البرنامج ونية استخدام الألعاب في هذه الجلسات، ولكن قبل البدء بالألعاب نود من الطلاب الإجابة على مجموعة من الأسئلة. (بحيث نخبرهم بأننا سنقوم بتزويدهم باستبيان يحتوي على مجموعة من الأسئلة عليهم الإجابة...

التعريف باللعبة/ التهيئة

الجلسة الأولى

التعريف باللعبة/ التهيئة --- 10 دقائق بالاعتماد على اطلاعك المُسبَق على اللعبة وباستخدام الجزء التعريفي الخاص بها في بداية الدليل، قم بتعريف الطلاب باللعبة بأسلوبك الخاص، وتأكد من أنهم قد تعرّفوا على السياق العامّ للعبة والهدف من اللعب إضافةً لقواعد اللعبة، و...

البدء باللعب

الجلسة الأولى

البدء باللعب --- 15دقيقة قم بإعطاء الطلاب المساحة والحرّية لاستكشاف اللعبة والتعرّف عليها عن قرب، وتأكد أن يقوم الطلاب بإتمام المهام التالية قبل انتهاء الوقت المخصص للعب.  وضع العلم  ايجاد محطة الشحن إصلاح محطة الشحن البحث عن المستعمرة الجديدة يفضل ك...

النشاط التفاعلي

الجلسة الأولى

النشاط التفاعلي --- 10 دقائق حان وقت التعلم باللعب، سوف يساعدك النشاط التالي على بناء حوار مع الطلاب لتعلّم وتنمية بعض المهارات من خلال المواقف التي تعرّضوا لها في جلسة اليوم. نشاط: كم سيكون عمرك علي كوكب كاليدون؟ التفكير النقدي - التواصل والتعامل مع الآخ...

الملخص

الجلسة الثانية

مدتها: 45 دقيقة ترتكز هذه الجلسه على: صنع القرار وحل المشكلات إدارة الوقت المرونة والقدرة على التعامل مع المشكلات  الوعي الذاتي والتعاطف مهارات التواصل والتعامل مع الآخرين خلال هذه الجلسه سوف نقوم بـ: التهيئة لبدء اللعب / مراجعة مخرجات الجلسة ال...

التهيئة لبدء اللعب / مراجعة مخرجات الجلسة السابقة

الجلسة الثانية

التهيئة لبدء اللعب/ مراجعة مخرجات الجلسة السابقة --- 10 دقائق يدخل الطلاب للصف، ويمكنك تحفيزهم من خلال التأكيد على أنّ مساحة اللعب في هذه الجلسة سوف تكون أكبر من الجلسة السابقة. الترحيب بالطلاب بعبارة "أهلًا بكم في الكوكب الجديد، هل أنتم  مستعدون لاستكمال ...

استكمال اللعب

الجلسة الثانية

استكمال اللعب --- 20 دقيقة الآن يمكن للطلاب الدخول إلى اللعبة، ويفضل التأكد مرّة أخرى بأنّ كلّ طفل يستخدم الحساب الخاصّ به، للمساعدة في معرفة التفاصيل يمكنك الاطلاع على الأسئلة الأكثر تكرارًا في الدليل. تأكد أن يقوم الطلاب بإتمام المهام التالية قبل انتهاء ال...

النشاط التفاعلي

الجلسة الثانية

النشاط التفاعلي --- 15 دقيقة حان وقت التعلم باللعب، سوف يساعدك النشاط التالي على بناء حوار مع الطلاب لتعلّم وتنمية بعض المهارات من خلال المواقف التي تعرّضوا لها في جلسة اليوم.   الخطوات: ١- توضح للطلاب ان اللعبة ستتكون من عدة جولات وضمن كل جولة ستقوم باختي...

الملخص

الجلسة الثالثة

مدتها: 45 دقيقة ترتكز هذه الجلسه على: صنع القرار وحل المشكلات إدارة المال المرونة والقدرة على التعامل مع المشكلات الوعي الذاتي والتعاطف مهارات التواصل والتعامل مع الآخرين خلال هذه الجلسه سوف نقوم بـ: التهيئة لبدء اللعب / مراجعة مخرجات الجلسة الس...

التهيئة لبدء اللعب / مراجعة مخرجات الجلسة السابقة

الجلسة الثالثة

التهيئة لبدء الجلسة/ مراجعة مخرجات الجلسة السابقة --- 10 دقائق الآن يمكن للطلاب الدخول إلى اللعبة، ويُفضّل التأكد مرّة أخرى بأنّ كلّ طالب يستخدم الحساب الخاصّ به، للمساعدة في معرفة التفاصيل يمكن الاطلاع على الأسئلة الأكثر تكرارًا في الدليل. الترحيب بالطلاب...

البدء باللعب

الجلسة الثالثة

البدء باللعب --- 20 دقيقة  الآن يمكن للطلاب الدخول إلى اللعبة، ويفضل التأكد مرّة أخرى بأنّ كلّ طفل يستخدم الحساب الخاصّ به، للمساعدة في معرفة التفاصيل يمكنك الاطلاع على الأسئلة الأكثر تكرارًا في الدليل. تأكد أن يقوم الطلاب بإتمام المهام التالية قبل انتهاء ال...

النشاط التفاعلي

الجلسة الثالثة

النشاط التفاعلي --- 15 دقيقة  حان وقت التعلم باللعب، سوف يساعدك النشاط التالي على بناء حوار مع الطلاب لتعلّم وتنمية بعض المهارات من خلال المواقف التي تعرّضوا لها في جلسة اليوم. نشاط: ما الذي نحتاجه للعيش علي كواكب أخرى؟ النقاش:"لقد قمنا في جلسة اليوم بعدد...

الملخص

الجلسة الرابعة

مدتها: 45 دقيقة ترتكز هذه الجلسه على: صنع القرار وحل المشكلات إدارة المال المرونة والقدرة على التعامل مع المشكلات  الحزم والاتزان وضبط النفس الوعي الذاتي والتعاطف مهارات التواصل والتعامل مع الآخرين إدارة الوقت التفكير الإبداعي والتفكير النقدي خل...

التهيئة لبدء اللعب / مراجعة مخرجات الجلسة السابقة

الجلسة الرابعة

التهيئة لبدء اللعب/ مراجعة مخرجات الجلسة السابقة --- 5 دقائق الآن يدخل الطلاب للصف، ويمكنك تحفيزهم من خلال التأكيد على أنّ مساحة اللعب في هذه الجلسة سوف تكون أكبر من الجلسة السابقة. الترحيب بالطلاب بعبارة "أهلًا بكم في الجلسة الخامسة و الأخيرة". نراجع مع ...

الاستبيانات البعدية

الجلسة الرابعة

الاستبيانات البعدية --- 10 دقائق الآن يدخل الطلاب للصف، وقبل البدء بأداء مهام اللعبة من جديد نود من الطلاب الإجابة على مجموعة من الأسئلة. (بحيث نخبرهم بأننا سنقوم بتزويدهم باستبيان يحتوي على مجموعة من الأسئلة عليهم الإجابة عليها، كما سنذكر لهم بأن هذه الأسئلة...

البدء باللعب من جديد

الجلسة الرابعة

البدء باللعب من جديد --- 30 دقيقة يفضل التأكد مرة أخرى بأنّ كلّ طالب يستخدم الحساب الخاصّ به، للمساعدة في معرفة التفاصيل يمكن الاطّلاع على الأسئلة الأكثر تكرارًا في الدليل. لنقم بإعطاء الطلاب المساحة والحرّية لاستكشاف اللعبة من جديد، مع الحرص أن يقوم الطلاب ...