البدء باللعب من جديد

البدء باللعب من جديد --- 30 دقيقة

يفضل التأكد مرة أخرى بأنّ كلّ طالب يستخدم الحساب الخاصّ به، للمساعدة في معرفة التفاصيل يمكن الاطّلاع على الأسئلة الأكثر تكرارًا في الدليل.

لنقم بإعطاء الطلاب المساحة والحرّية لاستكشاف اللعبة من جديد، مع الحرص أن يقوم الطلاب بإتمام جميع مهام اللعبة ويمكنك أيضا تحفيزهم عن طريق تقسيم الصف إلى 3 مجموعات، وتقسيم السبورة إلى 3 مجموعات (الميدالية الذهبية، الميدالية الفضية، الميدالية البرونزية) ويتم كتابة أسماء أعضاء المجموعة التي تتمكن من إنجاز جميع المهام أولاً ضمن خانه الميدالية الذهبية والثانية ضمن خانة الميدالية الفضية والثالثة ضمن خانة الميدالية البرونزية ونحو ذلك.

** لمعرفة كيفية التحقق من المهام التي قام الطالب بإنجازها، يمكن الاطلاع على الأسئلة الأكثر تكرارًا في الدليل. 

** يمكن أن يقوم بعض الطلاب بالتقدّم باللعبة بشكل أسرع من زملائهم، لا مشكلة في ذلك. استثمر قدراتهم في مساعدة زملائهم الذين يواجهون تحديات في إتمام بعض المهام أو الوصول لها. 

** في حال كنت بحاجة لمزيد من التفاصيل عن أيّ مهمة داخل اللعبة أو كيفية إنجازها، يمكنك الاطّلاع على قسم "مهام اللعبة".

لقد انتهى البرنامج هنا، شكرًا لكونكَ جزءًا من هذه الرحلة وسببًا في نجاحها، ونتمنّى أنّها قد كانت فرصة تعلّم ممتعة ومُشوّقة لكلّ الطلاب المشاركين. 

شكراً لك على جهودك، لا تنسَ مشاركتنا تجربتك مع هذه الجلسة حتى نقوم بتحسين الدليل واللعبة.